Frem til den 12. juni 2026 inviterer udstillingen i Pelikans »Tintenturm« til at udforske skrivningens udvikling og betydning.
Udstilling: Gåsefjer, Pelikano, Tastatur
Hvad betyder det at skrive? Et kommunikationsmedium i forandring
Skrivning har i årtusinder været et centralt medium i menneskelig kommunikation. Fra de første symboler på ler og sten til moderne digitale meddelelser har dens form været i konstant forandring. Det, der forbliver, er dens evne til at formidle og gemme tanker, følelser og viden. I den digitale tidsalder sker denne forandring i et stadig hurtigere tempo. Men uanset om det er håndskrevet eller digitalt, forbliver skrivning et grundlæggende redskab til at skabe forbindelser mellem mennesker og fastholde idéer.
Immanuel Kant
Hvor meget kultur indgår der egentlig i skrivningen? Så meget, at man af hensyn til velopdragne mennesker kunne kalde skrivningens begyndelse for verdens begyndelse. Immanuel Kant: Om pædagogik, 1803
Evnen til at skrive er ikke en selvfølge. Skriftkulturer har udviklet sig gennem årtusinder, ligesom de tilhørende redskaber og skrifttegn. Men langt fra alle mennesker kunne og kan skrive. I lang tid hørte skrivning til ekspertviden. I vores kultur er det siden middelalderen blevet undervist systematisk i at skrive i skolen. Men først med den almene skolepligt fra 1919 blev det sikret, at den brede befolkning lærte at skrive.
At lære at skrive er et afgørende skridt i barnets udvikling. Det åbner døren til viden, fremmer kreativiteten og styrker evnen til at udtrykke sig. Fra de første krøllede bogstaver til en flydende håndskrift kræver denne proces tålmodighed og øvelse.
Elke Heidenreich
Jeg har skrevet med Pelikan-fyldepenne hele mit liv! Håndskriften er lige så meget en del af en person som hans eller hendes ansigt. Elke Heidenreich, 2024
I 1960 kom Pelikan, den første skolefyldepen med blækpatroner, på markedet.
For at gøre det lettere at lære at skrive blev den »forenklede begynderhåndskrift« udviklet til skoleelever i 1960’erne. Firmaet Pelikan spillede en afgørende rolle i denne udvikling ved eksklusivt at fremme og støtte arbejdsgruppen for skriveundervisning, der bestod af universitetslærere og andre skrifteksperter, med henblik på at udarbejde og udbrede denne skrift. I 1960 kom Pelikan, den første skolefyldepen med blækpatroner, på markedet. Dette moderne, praktiske skriveværktøj gjorde det lettere at skrive og var betydeligt renere at håndtere end de ældre stålpenne. Pelikano prægede generationer af skoleelever.
Udstillingen belyser skrivekulturens historie ved hjælp af en lang række genstande fra Pelikans samlinger og det historiske museum i Hannover – og inviterer til at deltage og prøve tingene af.