Vielä 12. kesäkuuta 2026 asti Pelikan-yhtiön ”Tintenturm”-rakennuksessa järjestettävä näyttely kutsuu tutustumaan kirjoittamisen kehitykseen ja merkitykseen.
Näyttely: Hanhen sulka, Pelikano, Näppäimistö
Mitä kirjoittaminen tarkoittaa? Muuttuva viestintäväline
Kirjoittaminen on ollut tuhansien vuosien ajan keskeinen ihmisten välisen viestinnän väline. Ensimmäisistä savi- ja kivipinnalle kaiverretuista symboleista nykypäivän digitaalisiin viesteihin sen muoto on muuttunut jatkuvasti. Se, mikä on pysynyt muuttumattomana, on sen kyky välittää ja tallentaa ajatuksia, tunteita ja tietoa. Digitaalisella aikakaudella tämä muutos kiihtyy. Olipa kyseessä sitten käsinkirjoitettu tai digitaalinen teksti – kirjoittaminen on edelleen keskeinen väline ihmisten välisten yhteyksien luomisessa ja ideoiden tallentamisessa.
Immanuel Kant
Kuinka suuri osa kulttuurista ei jo kuulu kirjoittamiseen? Niinpä kohteliaisuudesta ihmisiä kohtaan voisi sanoa, että kirjoittamisen alku on maailman alku. Immanuel Kant: Pedagogiikasta, 1803
Kirjoittamisen taito ei ole itsestäänselvyys. Kirjoituskulttuurit ovat kehittyneet vuosituhansien ajan, samoin kuin niihin liittyvät välineet ja merkit. Mutta kaukana kaikki ihmiset eivät ole osanneet eikä osaa kirjoittaa. Pitkään kirjoittaminen kuului asiantuntijoiden osaamiseen. Kirjoittamisen oppiminen on kulttuurissamme järjestelmällisesti opetettu koulussa jo keskiajalta lähtien. Mutta vasta vuonna 1919 käyttöön otetun yleisen koulupakkovalvonnan myötä voitiin taata, että suuri osa väestöstä oppi kirjoittamaan.
Kirjoittamisen oppiminen on ratkaiseva vaihe lapsen kehityksessä. Se avaa tien tietoon, edistää luovuutta ja vahvistaa ilmaisukykyä. Ensimmäisistä raapustuksista sujuvaan käsialaan asti tämä prosessi vaatii kärsivällisyyttä ja harjoittelua.
Elke Heidenreich
Olen kirjoittanut Pelikan-mustekynillä koko ikäni! Käsiala kuuluu ihmiseen yhtä lailla kuin hänen kasvonsa. Elke Heidenreich, 2024
Vuonna 1960 markkinoille tuli Pelikan, ensimmäinen koulukynä, jossa käytettiin mustepatruunoita.
Kirjoittamisen oppimisen helpottamiseksi 1960-luvulla kehitettiin oppilaille ”yksinkertaistettu alkeiskirjoitus”. Pelikan-yritys oli tässä keskeisessä roolissa, sillä se tuki ja edisti yksinoikeudella yliopisto-opettajista ja muista kirjoitusasiantuntijoista koostuvaa kirjoituskasvatuksen työryhmää tämän kirjoitustavan kehittämisessä ja levittämisessä. Vuonna 1960 markkinoille tuli Pelikan, ensimmäinen koulukynä, jossa oli mustekasetteja. Tämä moderni ja käytännöllinen kirjoitusväline helpotti kirjoittamista ja oli huomattavasti siistimpi käyttää kuin vanhat teräskynät. Pelikano vaikutti sukupolviin koululaisia.
Näyttely esittelee kirjoituskulttuurin historiaa lukuisien Pelikan-yhtiön ja Hannoverin historiamuseon kokoelmista peräisin olevien esineiden avulla – ja kutsuu kävijät osallistumaan ja kokeilemaan.
Katsaus näyttelyyn
Opastettuja kierroksia sunnuntaisin klo 11
1.2., 1.3., 12.4. ja 10.5.2026.
Museoiden yö6.6.2026 Opastetut kierrokset: klo 18.15, 19.15, 20.15, 21.15 ja 22.15.
Huomautus: Suljettu kaikkina juhlapyhinä.
Päivämäärät
2.3.2025–12.6.2026 tiistaisin klo
11.00–13.00
2.3.2025–12.6.2026 tiistaisin klo
15.00–17.00
2.3.2025–12.6.2026 keskiviikkoisin klo
11.00–13.00